Numai 1% din cei 12.000 de minori solicitanti de azil care traiesc în taberele insalubre de pe insulele elene din Marea Egee merg la scoala, ceilalti fiind privati de educatie, conform unei estimari a Înaltului Comisariat ONU pentru Refugiati (UNHCR), transmite AFP, potrivit agerpres.
‘Copiii sunt disperati, accesul la educatie este o problema importanta mai ales în taberele de înregistrare si identificare suprapopulate’ (‘hotspot’-uri) situate pe cele cinci insule din Marea Egee (Lesbos, Chios, Samos, Leros si Kos), a declarat Boris Cesirkov, purtator de cuvânt al UNHCR-Grecia.
Pe aceste insule traiesc, în conditii mizere, în jur de 35.000 de migranti si refugiati, printre care se afla 12.000 de minori, a precizat Cesirkov.
Lipsa de scolarizare provine mai ales din coordonarea deficitara între autoritatile locale si stat pentru transportul copiilor la scoala sau din întârzierea trimiterii de profesori si învatatori pentru a le preda dupa-amiezile migrantilor minori în scolile publice.
‘Copiii au nevoie de normalitate, sa se afle într-o clasa cu alti copii’, a subliniat purtatorul de cuvânt.
Pentru a raspunde acestei probleme, UNHCR si ONG-uri organizeaza cursuri de limba sau alte activitati pentru copii, fara însa a putea înlocui scolarizarea oficiala.
Dupa marea criza migratorie din 2015, Grecia a redevenit în acest an principala poarta de intrare în Europa pentru solicitantii de azil, veniti în marea lor majoritate dinspre Turcia, la bordul unor ambarcatiuni precare.
Numeroase ONG-uri denunta conditiile insalubre din aceste tabere. Într-o scrisoare deschisa de la sfârsitul lunii noiembrie, organizatia Medici fara Frontiere a tras un semnal de alarma în special în privinta situatiei copiilor, cerând Uniunii Europene ‘sa actioneze de urgenta’ pentru ‘a pune capat acestui ciclu de suferinte’, mai ales deteriorarii starii fizice si mintale a minorilor.