În perioada vacanței de toamnă a elevilor, un număr de 165 de profesori cu experiență didactică de până la doi ani participă la o tabără de formare axată pe implementarea standardelor de competență profesională. Aceasta este a doua tabără, prima având loc în luna august a acestui an, reunind aproximativ 170 de pedagogi. Activitatea face parte din Proiectul „Îmbunătățirea Calității Educației”, dezvoltat de Ministerul Educației și Cercetării cu sprijinul Băncii Mondiale și în colaborare cu Institutul Național pentru Educație și Leadership.
Participanții învață să aplice Standardele de competență profesională revizuite în anul 2024. Scopul acestor standarde este să îmbunătățească calitatea procesului educațional, oferind fiecărui elev din instituțiile primare și secundare condiții ideale pentru învățare și dezvoltare, potrivit ziarulnational.
Citește și: Stăuceni primește finanțare de la UE
În cadrul formărilor, cadrele didactice examinează criteriile și normele care descriu cunoștințele, abilitățile, atitudinile și comportamentele lor profesionale. Profesorii lucrează sub îndrumarea formatorilor, autoevaluându-și activitatea conform standardelor stabilite și își pregătesc acțiunile pentru a-și îmbunătăți competențele profesionale.
Pe parcursul următorilor trei ani, aproximativ 5300 de cadre didactice din învățământul general vor beneficia de instruiri privind implementarea acestor standarde de competență profesională, toate organizate în cadrul proiectului.
Citește și: Noua lege europeană privind libertatea presei: ce schimbări se produc în UE
