Școlile și grădinițele private din Republica Moldova vor fi evaluate după reguli unificate, în baza unei noi metodologii aprobate de Ministerul Educației și Cercetării și Agenția Națională pentru Curriculum și Evaluare, document care stabilește standarde minime de performanță și evaluări periodice pentru instituțiile de învățământ, aplicabile la nivel național începând cu 2026, transmite Moldpres.
Potrivit Ministerului Educației și Cercetării, metodologia de evaluare a instituțiilor de învățământ general privat și a entităților care prestează servicii educaționale introduce, pentru prima dată, un sistem complet de autorizare, acreditare și certificare a calității în sectorul privat educațional.
Documentul, aprobat prin ordinul OMEC725/2026, prevede trei etape obligatorii pentru funcționarea instituțiilor: autorizarea provizorie, acreditarea și evaluarea periodică în vederea obținerii certificatului de calitate.
Autorizarea provizorie va permite deschiderea unei instituții pe o perioadă de trei ani, timp în care aceasta trebuie să demonstreze respectarea condițiilor minime privind infrastructura, siguranța și capacitatea instituțională. Ulterior, instituția va trebui să obțină acreditarea, care îi conferă dreptul de a organiza examene și de a elibera acte de studii recunoscute oficial.
Metodologia stabilește și praguri clare de performanță: o instituție este considerată conformă dacă îndeplinește cel puțin 70% din standardele de calitate, iar certificatul de calitate este acordat doar celor care depășesc 90% și au parcurs cel puțin două cicluri consecutive de acreditare. Acest certificat va fi reevaluat o dată la șapte ani.
Evaluarea nu se va limita la analiza documentelor, ci va include vizite în instituții, observarea lecțiilor, interviuri cu elevi, părinți și cadre didactice, precum și analiza rezultatelor școlare raportate la media națională.
Directoarea Agenția Națională pentru Curriculum și Evaluare, Lilia Ivanov, a declarat că noile reguli urmăresc asigurarea transparenței și a calității educației în toate instituțiile, indiferent de forma de proprietate.
Autoritățile precizează că metodologia este obligatorie pentru toți prestatorii privați de servicii educaționale, iar rezultatele evaluărilor vor fi publice.
În același timp, Ministerul Educației și Cercetării și Agenția Națională pentru Curriculum și Evaluare au lansat un apel pentru recrutarea de experți evaluatori externi, care vor fi incluși într-un registru special, conform criteriilor stabilite în metodologia aprobată.
