Un grup de tineri profesori din Republica Moldova, în perioada 5–8 august 2025, a pus bazele primei Asociații a Cadrelor Didactice Debutante, o structură care își propune să devină o platformă națională de colaborare între profesori aflați la început de drum, mentori, instituții de învățământ și autorități, transmite MOLDPRES.
Noua organizație va sprijini dezvoltarea profesională, metodologică, digitală și socială a cadrelor didactice debutante. Inițiativa este lansată de Institutul Național pentru Educație și Leadership (INEL), cu sprijinul Programului Naţiunilor Unite pentru Dezvoltare (PNUD) Moldova și al Regatului Norvegiei.
Pe parcursul taberei, participanții au fost implicați în activități de consolidare a echipei, ateliere de scriere de proiecte și sesiuni de planificare strategică. O parte importantă a programului a vizat identificarea problemelor cu care se confruntă tinerii profesori și elaborarea de soluții adaptate nevoilor reale din școli.
Citește și: Alimentele viitorului: carne printată, ambalaje inteligente și orez care se încălzește singur
„Această asociație este nu doar necesară, ci și așteptată. Ea va da voce unei noi generații de profesori și va contribui la transformarea educației”, a declarat Ana Moraru, manageră de proiect la PNUD Moldova.
Lucia Argint-Căldare, șefă de secție în cadrul Ministerului Educației și Cercetării, i-a încurajat pe tinerii profesori să „valorifice toate oportunitățile care li se oferă și să vină cu idei inovatoare în activitatea didactică”.
Proiectul PNUD și Norvegiei nu se oprește aici – cinci dintre cele 90 de instituții din Rețeaua Școlilor Model vor fi modernizate, prin renovarea clădirilor, dotarea cu echipamente performante și mobilier nou. Mii de elevi din centre raionale și din localitățile învecinate vor beneficia de condiții mai bune, iar cadrele didactice vor avea acces la formare profesională și la un curriculum modernizat.
