Lidera Partidului „Moldova Mare”, Victoria Furtună, susține că sistemul educațional din Republica Moldova are nevoie de schimbări profunde și propune o reformă care să pună accent pe dezvoltarea practică a elevilor.
Potrivit acesteia, școala ar trebui să formeze tineri pregătiți pentru viață și piața muncii, nu doar să-i pregătească pentru examene. Furtună consideră că actualul model educațional pune prea multă presiune pe elevi și părinți.
Printre propunerile prezentate se numără revizuirea examenului de Bacalaureat și introducerea unor opțiuni educaționale mai flexibile, adaptate aptitudinilor și intereselor fiecărui elev.
„Examenul de Bacalaureat nu ar trebui să fie singurul criteriu care decide viitorul unui tânăr”, a declarat Victoria Furtună.
Politiciana mai afirmă că este necesară modernizarea programelor școlare, susținerea învățământului profesional și crearea unor condiții mai bune pentru profesori și elevi.
Declarațiile au fost făcute în cadrul unei prezentări dedicate reformei sistemului de învățământ.
Mai multe scandaluri au izbucnit în Republica Moldova în urma unor probe de Bacalaureat. Unul dintre acestea este examenul de Bacalaureat la Matematică, profil real, care a generat un val de nemulțumiri în rândul elevilor, părinților și profesorilor. Semnatarii unei petiții publice susțin că testul a avut un grad de dificultate prea ridicat și solicită Ministerului Educației reanalizarea situației.
Printre soluțiile propuse de autorii petiției se numără ajustarea baremului de evaluare, modificarea punctajului de promovare, aplicarea unor măsuri compensatorii pentru candidați sau, în cazuri extreme, organizarea unei noi sesiuni de examen.
În reacție, MEC a comunicat că elevii s-au descurcat în acest an mai bine cu itemii propuși.
